{"id":64524,"date":"2022-12-14T11:32:25","date_gmt":"2022-12-14T10:32:25","guid":{"rendered":"https:\/\/badajoz.salesianos.edu\/?p=64524"},"modified":"2023-01-24T10:05:42","modified_gmt":"2023-01-24T09:05:42","slug":"trabajo-cientifico-en-1o-eso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/badajoz.salesianos.edu\/2022\/12\/14\/trabajo-cientifico-en-1o-eso\/","title":{"rendered":"Trabajo cient\u00edfico en 1\u00ba ESO"},"content":{"rendered":"
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Desde la materia de Biolog\u00eda y Geolog\u00eda, los alumnos de 1\u00ba ESO, han estado adquiriendo competencias relacionadas con el trabajo cient\u00edfico de forma muy pr\u00e1ctica. Para ello se han realizado diversas sesiones en el laboratorio escolar del centro, donde se han realizado varias pr\u00e1cticas muy interesantes. Nuestros alumnos han conocido de primera mano las normas de seguridad que hay que llevar a cabo para trabajar en el laboratorio, se ha conocido el nombre y la funci\u00f3n de los materiales m\u00e1s comunes que existen en \u00e9l y se ha obtenido la densidad de un objeto calculando su masa y volumen de forma experimental.<\/span><\/p>\n

Para poner broche de oro a esta situaci\u00f3n de aprendizaje, los alumnos de 1\u00ba ESO han podido disfrutar de un taller muy divertido con herramientas interactivas, relacionado con el m\u00e9todo cient\u00edfico y las disciplinas de las Ciencias de la Salud, impartido por Miguel \u00c1ngel Mart\u00edn Parrilla dentro del programa de Ciencia Circular (European Researchers\u00b4 Night) ofertado desde la UEx.<\/span><\/p>\n

Miguel \u00c1ngel Mart\u00edn Parrilla<\/em> es antiguo alumno del Colegio, y lo recordamos como una gran persona, que fue muy activo en la vida del centro, formando parte de la ONG “Espiral Solidaria” y siendo animador del Equipo de Pastoral. Actualmente se desarrolla profesionalmente impartiendo clases en el Centro Universitario de Plasencia, dentro del Grado de Enfermer\u00eda.\u00a0<\/span><\/p>\n

Desde el colegio trabajamos para fomentar el esp\u00edritu cient\u00edfico en nuestro alumnado con iniciativas de este tipo para presentar a la Ciencia como una disciplina atractiva que despierte su curiosidad.\u00a0<\/span><\/p>\n

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