{"id":422,"date":"2018-03-15T19:23:35","date_gmt":"2018-03-15T18:23:35","guid":{"rendered":"https:\/\/badajoz.salesianos.edu\/colegio\/?page_id=422"},"modified":"2021-02-23T17:12:21","modified_gmt":"2021-02-23T16:12:21","slug":"propuesta-educativa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/badajoz.salesianos.edu\/colegio\/propuesta-educativa\/","title":{"rendered":"Propuesta educativa"},"content":{"rendered":"
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[et_pb_section fb_built=”1″ fullwidth=”on” _builder_version=”3.22″][et_pb_fullwidth_header title=”Propuesta educativa” title_font_color=”#ffffff” module_class=”pagina-imagen-cabecera” _builder_version=”3.16″ title_text_color=”#ffffff” title_font_size=”40px” background_color=”rgba(255, 255, 255, 0)” background_image=”https:\/\/inspectoria.salesianos.edu\/wp-content\/uploads\/2017\/09\/ImagenPAGINA.jpg” background_layout=”light” max_width_tablet=”50px” background_url=”https:\/\/alicante.salesianos.edu\/colegio\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/03\/Archivo_003-1.jpeg” button_one_letter_spacing_hover=”0″ button_two_letter_spacing_hover=”0″ button_one_text_size__hover_enabled=”off” button_two_text_size__hover_enabled=”off” button_one_text_color__hover_enabled=”off” button_two_text_color__hover_enabled=”off” button_one_border_width__hover_enabled=”off” button_two_border_width__hover_enabled=”off” button_one_border_color__hover_enabled=”off” button_two_border_color__hover_enabled=”off” button_one_border_radius__hover_enabled=”off” button_two_border_radius__hover_enabled=”off” button_one_letter_spacing__hover_enabled=”on” button_one_letter_spacing__hover=”0″ button_two_letter_spacing__hover_enabled=”on” button_two_letter_spacing__hover=”0″ button_one_bg_color__hover_enabled=”off” button_two_bg_color__hover_enabled=”off”][\/et_pb_fullwidth_header][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ module_class=”pagina-seccion-contenido” _builder_version=”3.22″ custom_padding=”0px|0px||”][et_pb_row module_class=”pagina-texto” _builder_version=”3.25″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” custom_margin=”25px|||” custom_padding=”25px|||” column_structure=”2_3,1_3″][et_pb_column type=”2_3″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”3.27.4″]<\/p>\n

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S\u00cdNTESIS DEL CAR\u00c1CTER PROPIO DEL COLEGIO SALESIANO DE BADAJOZ<\/h3>\n

[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”3.27.4″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” border_style=”solid”]<\/p>\n

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El Colegio Salesiano \u201cRam\u00f3n Izquierdo\u201d de Badajoz, pretende ser fiel a la misi\u00f3n y al estilo educativo que D. Bosco, que desde el siglo XIX en Tur\u00edn, mostr\u00f3 su preocupaci\u00f3n por la educaci\u00f3n y promoci\u00f3n integral de los j\u00f3venes: \u201cbuenos cristianos y honrados ciudadanos\u201d<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

En la propuesta de nuestra Misi\u00f3n, Visi\u00f3n y Valores mostramos el camino a recorrer para responder con fidelidad creativa a la vocaci\u00f3n educativa heredada de Don Bosco.<\/em><\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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1. MISI\u00d3N: QUI\u00c9NES SOMOS. (Nuestra raz\u00f3n de ser)<\/p>\n

En nuestro Colegio Salesiano cada alumno\/a recibe la ayuda necesaria para el desarrollo de todas las dimensiones de su persona, construir su propio proyecto de vida, y acceder cr\u00edticamente al mundo de la cultura.
Nuestra educci\u00f3n se fundamenta en los valores del Evangelio, desde la experiencia educativa de Don Bosco basada en el Sistema Preventivo, abierta a todos y al servicio del di\u00e1logo fe-cultura-vida para un arm\u00f3nico desarrollo humano y cristiano. Es decir: \u201ceducar evangelizando y evangelizar educando\u201d,<\/em><\/span><\/p>\n

Con los siguientes principios y criterios de actuaci\u00f3n:<\/em><\/span><\/p>\n

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  • Cultivar un ambiente de familia que educa, de forma que los j\u00f3venes encuentran en ella \u201csu propia casa\u201d.<\/em><\/span><\/li>\n
  • Colocar al alumno en el centro del proceso educativo: le acoge como es, y le ayuda a crecer mediante m\u00faltiples propuestas educativas, no s\u00f3lo en las horas lectivas, sino con otras actividades formativas en el tiempo libre.<\/em><\/span><\/li>\n
  • Privilegiar la presencia de los educadores en medio de los alumnos, su participaci\u00f3n en la vida de los j\u00f3venes y su disponibilidad para estar con ellos.<\/em><\/span><\/li>\n
  • Favorecer la participaci\u00f3n corresponsable de todos los miembros de la Comunidad Educativo-Pastoral.<\/em><\/span><\/li>\n
  • Facilitar la relaci\u00f3n con el entorno de la zona, poniendo a su disposici\u00f3n personas y locales, organizando servicios de promoci\u00f3n y actividades abiertas a todos.<\/em><\/span><\/li>\n
  • Promover la solidaridad con los m\u00e1s necesitados y la colaboraci\u00f3n con otras entidades que contribuyen a lograr su derecho a una vida m\u00e1s digna.<\/em><\/span><\/li>\n
  • Aplicar una metodolog\u00eda did\u00e1ctica abierta y flexible, integrando los avances pedag\u00f3gicos y tecnol\u00f3gicos, abiertos a todas las clases sociales, atentos a la diversidad de nuestros alumnos, con atenci\u00f3n preferente a los m\u00e1s desfavorecidos<\/em><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

    [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”3.27.4″ custom_margin=”||0px|” custom_padding=”|||”]<\/p>\n

    2. VISI\u00d3N: HACIA DONDE QUEREMOS IR (NUESTRAS METAS)<\/h2>\n

    [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”3.27.4″ background_size=”initial” background_position=”top_left” background_repeat=”repeat” custom_margin=”||25px|” border_style=”solid”]<\/p>\n

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    Nuestra escuela, cristiana y salesiana, se propone como metas:<\/span><\/p>\n

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    • Potenciar la identidad cristiana y salesiana como lugar donde se favorece el clima educativo y familiar, una s\u00edntesis entre la fe, cultura y vida con propuestas de educaci\u00f3n en la fe, y comprometida con el entorno y con la sociedad como agente de transformaci\u00f3n social.<\/span><\/li>\n
    • Ofrecer una s\u00f3lida formaci\u00f3n acad\u00e9mica de calidad, con voluntad de innovaci\u00f3n y mejora continua, y promover una cultura inspirada en los valores del humanismo cristiano, acorde con el estilo salesiano.<\/span><\/li>\n
    • Estimular entre los educadores la formaci\u00f3n inicial y continua humana, profesional, cristiana y salesiana, abierta a las nuevas sensibilidades y necesidades de los j\u00f3venes.<\/span><\/li>\n
    • Favorecer el sentido de corresponsabilidad en la misi\u00f3n educativa y el carisma salesiano.<\/span><\/li>\n
    • Responder a los nuevos desaf\u00edos que plantea el mundo juvenil y la sociedad, implantando el pluriling\u00fcismo, fomentando su vocaci\u00f3n europea con los intercambios internacionales, potenciando el trabajo en red interna y externa, uso de las Tic\u2019s, trabajando en di\u00e1logo permanente con las familias para promover su implicaci\u00f3n en el proceso educativo de sus hijos.<\/span><\/li>\n
    • Atender de manera personalizada al alumnado, especialmente a los m\u00e1s necesitados, con un plan de atenci\u00f3n a la diversidad, con procesos educativos de orientaci\u00f3n vocacional y compromiso solidario con la sociedad.<\/span><\/li>\n
    • Lograr que nuestro Colegio sea un servicio educativo a tiempo pleno y que responda a las necesidades concretas de los j\u00f3venes de la zona, especialmente los m\u00e1s necesitados.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

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      [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”3.27.4″ custom_margin=”||0px|” custom_padding=”|||”]<\/p>\n

      2. VISI\u00d3N: HACIA DONDE QUEREMOS IR (NUESTRAS METAS)<\/h2>\n

      Los valores que caracterizan nuestra Propuesta Educativa son:<\/span><\/p>\n

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      • Educa evangelizando y evangeliza educando, para un arm\u00f3nico desarrollo humano y cristiano.<\/span><\/li>\n
      • Un ambiente educativo, que se caracteriza por: el protagonismo de los destinatarios, el esp\u00edritu de familia, la razonabilidad y flexibilidad, el trabajo diario, la invitaci\u00f3n a la creatividad, el clima de alegr\u00eda y de fiesta.<\/span><\/li>\n
      • La oferta respetuosa de una experiencia de fe, que se caracteriza por: el encuentro con Dios en la vida ordinaria, la celebraci\u00f3n de la fe, la devoci\u00f3n a Mar\u00eda Auxiliadora, el sentido de Iglesia y las propuestas de compromiso cristiano y promoviendo la solidaridad con los m\u00e1s necesitados y la colaboraci\u00f3n con otras entidades que contribuyen a lograr su derecho a una vida m\u00e1s digna.<\/span><\/li>\n
      • El criterio preventivo, por el cual hacemos propuestas de experiencias positivas de vida y acompa\u00f1amos a los alumnos en el desarrollo de actitudes que les permitan superar situaciones dif\u00edciles.<\/span><\/li>\n
      • La \u201cpresencia-asistencia\u201d animadora de los educadores mediante su disponibilidad para estar presentes entre los j\u00f3venes, participando de su vida, animando sus iniciativas, ofreciendo elementos de maduraci\u00f3n personal, favoreciendo experiencias positivas y conductas adecuadas.<\/span><\/li>\n
      • La relaci\u00f3n educativa personal, la confianza incondicional y la acogida positiva de los j\u00f3venes que reconoce en ellos la individualidad y la historia personal de cada alumno, el acompa\u00f1amiento en la b\u00fasqueda del sentido de sus vidas seg\u00fan el modelo cristiano y estilo salesiano, promoviendo relaciones familiares.<\/span><\/li>\n
      • Asume la cultura de la calidad y de la innovaci\u00f3n como herramienta de mejora continua del Colegio, apostando por las metodolog\u00edas activas y motivadoras, y la cultura del esfuerzo para la realizaci\u00f3n de sus posibilidades educativas.<\/span><\/li>\n
      • La participaci\u00f3n de todos los miembros de la CEP implicando a las personas en la toma de decisiones, como proyectos que se ayudan y complementan.<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n

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         <\/p>\n

        [\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”3.27.4″ text_font=”||||” header_font=”||||”]<\/p>\n

        Algunos documentos de referencia…<\/h2>\n

        [\/et_pb_text][et_pb_cta title=”Propuesta Educativa de las Escuelas Salesianas” button_url=”https:\/\/badajoz.salesianos.edu\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/Propuesta-educativa-escuela-ssalesianas-2008-1.pdf” url_new_window=”on” button_text=”Ver documento” _builder_version=”3.20.2″ header_font=”Amatic SC||||” header_font_size=”65px” background_color=”rgba(220,0,27,0)” background_image=”https:\/\/alicante.salesianos.edu\/colegio\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/07\/encabezado_don_bosco_valdocco_2_recortado.jpg” background_blend=”color-burn” text_orientation=”left” border_style=”solid” button_letter_spacing_hover=”0″ button_text_size__hover_enabled=”off” button_one_text_size__hover_enabled=”off” button_two_text_size__hover_enabled=”off” button_text_color__hover_enabled=”off” button_one_text_color__hover_enabled=”off” button_two_text_color__hover_enabled=”off” button_border_width__hover_enabled=”off” button_one_border_width__hover_enabled=”off” button_two_border_width__hover_enabled=”off” button_border_color__hover_enabled=”off” button_one_border_color__hover_enabled=”off” button_two_border_color__hover_enabled=”off” button_border_radius__hover_enabled=”off” button_one_border_radius__hover_enabled=”off” button_two_border_radius__hover_enabled=”off” button_letter_spacing__hover_enabled=”on” button_letter_spacing__hover=”0″ button_one_letter_spacing__hover_enabled=”off” button_two_letter_spacing__hover_enabled=”off” button_bg_color__hover_enabled=”off” button_one_bg_color__hover_enabled=”off” button_two_bg_color__hover_enabled=”off”][\/et_pb_cta][et_pb_cta title=”Reglamento de R\u00e9gimen Interno” button_url=”https:\/\/badajoz.salesianos.edu\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/RRI-definitivo-17-18.pdf” url_new_window=”on” button_text=”Ver documento” _builder_version=”3.20.2″ header_font=”Amatic SC||||” header_font_size=”60px” background_color=”rgba(224,43,32,0.85)” background_image=”https:\/\/alicante.salesianos.edu\/colegio\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/08\/Screen-Shot-2017-05-01-at-18.50.47.png” background_blend=”color-burn” text_orientation=”left” border_style=”solid” button_letter_spacing_hover=”0″ button_text_size__hover_enabled=”off” button_one_text_size__hover_enabled=”off” button_two_text_size__hover_enabled=”off” button_text_color__hover_enabled=”off” button_one_text_color__hover_enabled=”off” button_two_text_color__hover_enabled=”off” button_border_width__hover_enabled=”off” button_one_border_width__hover_enabled=”off” button_two_border_width__hover_enabled=”off” button_border_color__hover_enabled=”off” button_one_border_color__hover_enabled=”off” button_two_border_color__hover_enabled=”off” button_border_radius__hover_enabled=”off” button_one_border_radius__hover_enabled=”off” button_two_border_radius__hover_enabled=”off” button_letter_spacing__hover_enabled=”on” button_letter_spacing__hover=”0″ button_one_letter_spacing__hover_enabled=”off” button_two_letter_spacing__hover_enabled=”off” button_bg_color__hover_enabled=”off” button_one_bg_color__hover_enabled=”off” button_two_bg_color__hover_enabled=”off”][\/et_pb_cta][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”3.27.4″ custom_margin=”10px||10px|” custom_padding=”|||”]<\/p>\n

        Nos definimos como…<\/h2>\n

        [\/et_pb_text][et_pb_cta title=”CASA QUE ACOGE” _builder_version=”3.20.2″ header_font=”Amatic SC||||” header_font_size=”75px” body_font_size=”15px” background_color=”#e02218″ background_image=”https:\/\/alicante.salesianos.edu\/colegio\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/03\/Captura-de-pantalla-2017-04-12-a-las-23.00.10.png” background_blend=”darken” border_style=”solid” button_letter_spacing_hover=”0″ button_text_size__hover_enabled=”off” button_one_text_size__hover_enabled=”off” button_two_text_size__hover_enabled=”off” button_text_color__hover_enabled=”off” button_one_text_color__hover_enabled=”off” button_two_text_color__hover_enabled=”off” button_border_width__hover_enabled=”off” button_one_border_width__hover_enabled=”off” button_two_border_width__hover_enabled=”off” button_border_color__hover_enabled=”off” button_one_border_color__hover_enabled=”off” button_two_border_color__hover_enabled=”off” button_border_radius__hover_enabled=”off” button_one_border_radius__hover_enabled=”off” button_two_border_radius__hover_enabled=”off” button_letter_spacing__hover_enabled=”on” button_letter_spacing__hover=”0″ button_one_letter_spacing__hover_enabled=”off” button_two_letter_spacing__hover_enabled=”off” button_bg_color__hover_enabled=”off” button_one_bg_color__hover_enabled=”off” button_two_bg_color__hover_enabled=”off”]<\/p>\n

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        La experiencia de \u201csentirse en casa\u201d suscita un ambiente rico de confianza y familiaridad.
        Estar ah\u00ed para los j\u00f3venes y hac\u00e9rselo saber. La acogida, primero humana, que responda a sus necesidades de hablar, de ser escuchados, de tener encuentros profundamente humanos que les permitan reconocerse y reconstruirse. La verdadera influencia educativa, el verdadero atractivo, tiende a poner en evidencia la originalidad y la peculiaridad de cada ni\u00f1o, adolescente o joven.<\/span><\/h5>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

        [\/et_pb_cta][et_pb_cta title=”ESCUELA QUE PREPARA” _builder_version=”3.20.2″ header_font=”Amatic SC||||” header_font_size=”75px” body_font_size=”15px” background_color=”#e02b20″ background_image=”https:\/\/alicante.salesianos.edu\/colegio\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/07\/Realiza2_CNBB.jpg” background_blend=”darken” border_style=”solid” button_letter_spacing_hover=”0″ button_text_size__hover_enabled=”off” button_one_text_size__hover_enabled=”off” button_two_text_size__hover_enabled=”off” button_text_color__hover_enabled=”off” button_one_text_color__hover_enabled=”off” button_two_text_color__hover_enabled=”off” button_border_width__hover_enabled=”off” button_one_border_width__hover_enabled=”off” button_two_border_width__hover_enabled=”off” button_border_color__hover_enabled=”off” button_one_border_color__hover_enabled=”off” button_two_border_color__hover_enabled=”off” button_border_radius__hover_enabled=”off” button_one_border_radius__hover_enabled=”off” button_two_border_radius__hover_enabled=”off” button_letter_spacing__hover_enabled=”on” button_letter_spacing__hover=”0″ button_one_letter_spacing__hover_enabled=”off” button_two_letter_spacing__hover_enabled=”off” button_bg_color__hover_enabled=”off” button_one_bg_color__hover_enabled=”off” button_two_bg_color__hover_enabled=”off”]<\/p>\n

        Cada casa salesiana es una escuela donde el educador debe buscar y encontrar el punto accesible al bien de cada joven.
        Hacen falta personas que sean capaces de llevar a otras personas de la mano, que acepten la posibilidad de acompa\u00f1ar a otros todo el tiempo que necesiten ser acompa\u00f1ados. Educadores con propuestas necesarias para el progreso armonioso de la personalidad.<\/span><\/h5>\n

        [\/et_pb_cta][et_pb_cta title=”PARROQU\u00cdA QUE EVANGELIZA” button_url=”https:\/\/badajoz.salesianos.edu\/colegio\/sistema-preventivo\/” button_text=”Sistema preventivo” _builder_version=”4.9.0″ header_font=”Amatic SC||||” header_font_size=”72px” body_font_size=”15px” background_color=”#e02b20″ background_image=”https:\/\/alicante.salesianos.edu\/colegio\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/06\/Captura-de-pantalla-2017-06-09-a-las-9.23.48.png” background_blend=”darken” hover_enabled=”0″ border_style=”solid” button_letter_spacing_hover=”0″ button_text_size__hover_enabled=”off” button_one_text_size__hover_enabled=”off” button_two_text_size__hover_enabled=”off” button_text_color__hover_enabled=”off” button_one_text_color__hover_enabled=”off” button_two_text_color__hover_enabled=”off” button_border_width__hover_enabled=”off” button_one_border_width__hover_enabled=”off” button_two_border_width__hover_enabled=”off” button_border_color__hover_enabled=”off” button_one_border_color__hover_enabled=”off” button_two_border_color__hover_enabled=”off” button_border_radius__hover_enabled=”off” button_one_border_radius__hover_enabled=”off” button_two_border_radius__hover_enabled=”off” button_letter_spacing__hover_enabled=”on” button_letter_spacing__hover=”0″ button_one_letter_spacing__hover_enabled=”off” button_two_letter_spacing__hover_enabled=”off” button_bg_color__hover_enabled=”off” button_one_bg_color__hover_enabled=”off” button_two_bg_color__hover_enabled=”off” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n

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        Cada joven lleva escrito en el propio coraz\u00f3n el deseo de Dios, el deseo de una vida plena. Esa sed apremiante de respuestas, de sentido, de motivos. El coraz\u00f3n de cada uno ha sido creado lo suficientemente grande para contener al Dios mismo. El Sistema Preventivo es tambi\u00e9n una espiritualidad donde no se ense\u00f1a a Dios: se narra diariamente con el testimonio y la pasi\u00f3n educativa.<\/span><\/h5>\n

        Evangelizar es acompa\u00f1ar a descubrir a Jesucristo en el peque\u00f1o universo de cada joven, en el jard\u00edn de la vida cotidiana<\/strong><\/p>\n

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        [\/et_pb_cta][et_pb_cta title=”PATIO QUE REUNE” button_url=”https:\/\/badajoz.salesianos.edu\/colegio\/sistema-preventivo\/” button_text=”Sistema preventivo” _builder_version=”4.9.0″ header_font=”Amatic SC||||” header_font_size=”72px” body_font_size=”15px” background_color=”#e02b20″ background_image=”https:\/\/alicante.salesianos.edu\/colegio\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2017\/06\/Captura-de-pantalla-2017-06-09-a-las-9.23.48.png” background_blend=”darken” hover_enabled=”0″ border_style=”solid” button_letter_spacing_hover=”0″ button_text_size__hover_enabled=”off” button_one_text_size__hover_enabled=”off” button_two_text_size__hover_enabled=”off” button_text_color__hover_enabled=”off” button_one_text_color__hover_enabled=”off” button_two_text_color__hover_enabled=”off” button_border_width__hover_enabled=”off” button_one_border_width__hover_enabled=”off” button_two_border_width__hover_enabled=”off” button_border_color__hover_enabled=”off” button_one_border_color__hover_enabled=”off” button_two_border_color__hover_enabled=”off” button_border_radius__hover_enabled=”off” button_one_border_radius__hover_enabled=”off” button_two_border_radius__hover_enabled=”off” button_letter_spacing__hover_enabled=”on” button_letter_spacing__hover=”0″ button_one_letter_spacing__hover_enabled=”off” button_two_letter_spacing__hover_enabled=”off” button_bg_color__hover_enabled=”off” button_one_bg_color__hover_enabled=”off” button_two_bg_color__hover_enabled=”off” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n

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        La experiencia del patio es propia de una ambiente espont\u00e1neo, en el que se crean y estrechan relaciones de amistad y de confianza.
        En el patio, entendido como pedagog\u00eda de la alegr\u00eda y de la fiesta, la propuesta de los valores y la actitud de confianza se realizan de manera aut\u00e9ntica y cercana. Es el lugar apropiado para la atenci\u00f3n personalizada, el lugar donde la relaci\u00f3n educador-joven supera el formalismo propio de otras estructuras, ambientes y roles.
        La alegr\u00eda es la explicaci\u00f3n l\u00f3gica, convincente de lo que no se logra expresar con palabras. La alegr\u00eda como prueba del descubrimiento de un amigo.<\/span><\/h5>\n
        <\/h5>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

        [\/et_pb_cta][et_pb_divider show_divider=”off” disabled_on=”on|on|off” _builder_version=”3.2″][\/et_pb_divider][et_pb_image align_tablet=”center” align_last_edited=”on|desktop” _builder_version=”3.23″ animation_style=”slide” animation_direction=”left” animation_duration=”500ms” animation_intensity_slide=”10%”][\/et_pb_image][et_pb_gallery gallery_ids=”2445,2444″ fullwidth=”on” _builder_version=”3.0.64″ auto=”on”][\/et_pb_gallery][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”3.25″ custom_padding=”25.734375px|0px|0px|0px”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”3.25″ custom_padding=”|||” custom_padding__hover=”|||”][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        S\u00cdNTESIS DEL CAR\u00c1CTER PROPIO DEL COLEGIO SALESIANO DE BADAJOZ El Colegio Salesiano \u201cRam\u00f3n Izquierdo\u201d de Badajoz, pretende ser fiel a la misi\u00f3n y al estilo educativo que D. Bosco, que desde el siglo XIX en Tur\u00edn, mostr\u00f3 su preocupaci\u00f3n por la educaci\u00f3n y promoci\u00f3n integral de los j\u00f3venes: \u201cbuenos cristianos y honrados ciudadanos\u201d En la […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"

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        \t\t\t

        El Colegio Salesiano \u201cRam\u00f3n Izquierdo\u201d de Badajoz, pretende ser fiel a la misi\u00f3n y al estilo educativo que D. Bosco, que desde el siglo XIX en Tur\u00edn, mostr\u00f3 su preocupaci\u00f3n por la educaci\u00f3n y promoci\u00f3n integral de los j\u00f3venes: \u201cbuenos cristianos y honrados ciudadanos\u201d<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

        En la propuesta de nuestra Misi\u00f3n, Visi\u00f3n y Valores mostramos el camino a recorrer para responder con fidelidad creativa a la vocaci\u00f3n educativa heredada de Don Bosco.<\/em><\/span><\/p>\n<\/div>\n\t\t<\/div>

        \t\t\t

        1. MISI\u00d3N: QUI\u00c9NES SOMOS. (Nuestra raz\u00f3n de ser)<\/p>\n

        En nuestro Colegio Salesiano cada alumno\/a recibe la ayuda necesaria para el desarrollo de todas las dimensiones de su persona, construir su propio proyecto de vida, y acceder cr\u00edticamente al mundo de la cultura.
        \nNuestra educci\u00f3n se fundamenta en los valores del Evangelio, desde la experiencia educativa de Don Bosco basada en el Sistema Preventivo, abierta a todos y al servicio del di\u00e1logo fe-cultura-vida para un arm\u00f3nico desarrollo humano y cristiano. Es decir: \u201ceducar evangelizando y evangelizar educando\u201d,<\/em><\/span><\/p>\n


        \nCon los siguientes principios y criterios de actuaci\u00f3n:<\/em><\/span><\/p>\n

          \n
        • Cultivar un ambiente de familia que educa, de forma que los j\u00f3venes encuentran en ella \u201csu propia casa\u201d.<\/em><\/span><\/li>\n
        • Colocar al alumno en el centro del proceso educativo: le acoge como es, y le ayuda a crecer mediante m\u00faltiples propuestas educativas, no s\u00f3lo en las horas lectivas, sino con otras actividades formativas en el tiempo libre.<\/em><\/span><\/li>\n
        • Privilegiar la presencia de los educadores en medio de los alumnos, su participaci\u00f3n en la vida de los j\u00f3venes y su disponibilidad para estar con ellos.<\/em><\/span><\/li>\n
        • Favorecer la participaci\u00f3n corresponsable de todos los miembros de la Comunidad Educativo-Pastoral.<\/em><\/span><\/li>\n
        • Facilitar la relaci\u00f3n con el entorno de la zona, poniendo a su disposici\u00f3n personas y locales, organizando servicios de promoci\u00f3n y actividades abiertas a todos.<\/em><\/span><\/li>\n
        • Promover la solidaridad con los m\u00e1s necesitados y la colaboraci\u00f3n con otras entidades que contribuyen a lograr su derecho a una vida m\u00e1s digna.<\/em><\/span><\/li>\n
        • Aplicar una metodolog\u00eda did\u00e1ctica abierta y flexible, integrando los avances pedag\u00f3gicos y tecnol\u00f3gicos, abiertos a todas las clases sociales, atentos a la diversidad de nuestros alumnos, con atenci\u00f3n preferente a los m\u00e1s desfavorecidos
          \n<\/em><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\t\t<\/div>
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          \t\t\t

          2. VISI\u00d3N: HACIA DONDE QUEREMOS IR (Nuestras metas)<\/p>\n

          Nuestra escuela, cristiana y salesiana, se propone como metas:<\/span><\/p>\n

            \n
          • Potenciar la identidad cristiana y salesiana como lugar donde se favorece el clima educativo y familiar, una s\u00edntesis entre la fe, cultura y vida con propuestas de educaci\u00f3n en la fe, y comprometida con el entorno y con la sociedad como agente de transformaci\u00f3n social.<\/span><\/li>\n
          • Ofrecer una s\u00f3lida formaci\u00f3n acad\u00e9mica de calidad, con voluntad de innovaci\u00f3n y mejora continua, y promover una cultura inspirada en los valores del humanismo cristiano, acorde con el estilo salesiano.<\/span><\/li>\n
          • Estimular entre los educadores la formaci\u00f3n inicial y continua humana, profesional, cristiana y salesiana, abierta a las nuevas sensibilidades y necesidades de los j\u00f3venes.<\/span><\/li>\n
          • Favorecer el sentido de corresponsabilidad en la misi\u00f3n educativa y el carisma salesiano.<\/span><\/li>\n
          • Responder a los nuevos desaf\u00edos que plantea el mundo juvenil y la sociedad, implantando el pluriling\u00fcismo, fomentando su vocaci\u00f3n europea con los intercambios internacionales, potenciando el trabajo en red interna y externa, uso de las Tic\u2019s, trabajando en di\u00e1logo permanente con las familias para promover su implicaci\u00f3n en el proceso educativo de sus hijos.<\/span><\/li>\n
          • Atender de manera personalizada al alumnado, especialmente a los m\u00e1s necesitados, con un plan de atenci\u00f3n a la diversidad, con procesos educativos de orientaci\u00f3n vocacional y compromiso solidario con la sociedad.<\/span><\/li>\n
          • Lograr que nuestro Colegio sea un servicio educativo a tiempo pleno y que responda a las necesidades concretas de los j\u00f3venes de la zona, especialmente los m\u00e1s necesitados.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

             <\/p>\n<\/div>\n\t\t<\/div>

            \t\t\t

            3.VALORES: EN QU\u00c9 CREEMOS<\/p>\n

            Los valores que caracterizan nuestra Propuesta Educativa son:<\/span><\/p>\n

              \n
            • Educa evangelizando y evangeliza educando, para un arm\u00f3nico desarrollo humano y cristiano.<\/span><\/li>\n
            • Un ambiente educativo, que se caracteriza por: el protagonismo de los destinatarios, el esp\u00edritu de familia, la razonabilidad y flexibilidad, el trabajo diario, la invitaci\u00f3n a la creatividad, el clima de alegr\u00eda y de fiesta.<\/span><\/li>\n
            • La oferta respetuosa de una experiencia de fe, que se caracteriza por: el encuentro con Dios en la vida ordinaria, la celebraci\u00f3n de la fe, la devoci\u00f3n a Mar\u00eda Auxiliadora, el sentido de Iglesia y las propuestas de compromiso cristiano y promoviendo la solidaridad con los m\u00e1s necesitados y la colaboraci\u00f3n con otras entidades que contribuyen a lograr su derecho a una vida m\u00e1s digna.<\/span><\/li>\n
            • El criterio preventivo, por el cual hacemos propuestas de experiencias positivas de vida y acompa\u00f1amos a los alumnos en el desarrollo de actitudes que les permitan superar situaciones dif\u00edciles.<\/span><\/li>\n
            • La \u201cpresencia-asistencia\u201d animadora de los educadores mediante su disponibilidad para estar presentes entre los j\u00f3venes, participando de su vida, animando sus iniciativas, ofreciendo elementos de maduraci\u00f3n personal, favoreciendo experiencias positivas y conductas adecuadas.<\/span><\/li>\n
            • La relaci\u00f3n educativa personal, la confianza incondicional y la acogida positiva de los j\u00f3venes que reconoce en ellos la individualidad y la historia personal de cada alumno, el acompa\u00f1amiento en la b\u00fasqueda del sentido de sus vidas seg\u00fan el modelo cristiano y estilo salesiano, promoviendo relaciones familiares.<\/span><\/li>\n
            • Asume la cultura de la calidad y de la innovaci\u00f3n como herramienta de mejora continua del Colegio, apostando por las metodolog\u00edas activas y motivadoras, y la cultura del esfuerzo para la realizaci\u00f3n de sus posibilidades educativas.<\/span><\/li>\n
            • La participaci\u00f3n de todos los miembros de la CEP implicando a las personas en la toma de decisiones, como proyectos que se ayudan y complementan.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

               <\/p>\n<\/div>\n\t\t<\/div><\/div>

              \t\t\t

              Casa que acoge:<\/span><\/h3>\n

               <\/p>\n

              La experiencia de “sentirse en casa” suscita un ambiente rico de confianza y familiaridad.
              \nEstar ah\u00ed para los j\u00f3venes y hac\u00e9rselo saber. La acogida, primero humana, que responda a sus necesidades de hablar, de ser escuchados, de tener encuentros profundamente humanos que les permitan reconocerse y reconstruirse. La verdadera influencia educativa, el verdadero atractivo, tiende a poner en evidencia la originalidad y la peculiaridad de cada ni\u00f1o, adolescente o joven.<\/span><\/h5>\n<\/div>\n\t\t<\/div><\/div>
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              \t\t\t

              Escuela que prepara:<\/span><\/h3>\n

              <\/p>\n

              Cada casa salesiana es una escuela donde el educador debe buscar y encontrar el punto accesible al bien de cada joven.
              \nHacen falta personas que sean capaces de llevar a otras personas de la mano, que acepten la posibilidad de acompa\u00f1ar a otros todo el tiempo que necesiten ser acompa\u00f1ados. Educadores con propuestas necesarias para el progreso armonioso de la personalidad.<\/span><\/h5>\n<\/div>\n\t\t<\/div><\/div>
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              \t\t\t

              Parroquia que evangeliza:<\/span><\/h3>\n

               <\/p>\n

              Cada joven lleva escrito en el propio coraz\u00f3n el deseo de Dios, el deseo de una vida plena. Esa sed apremiante de respuestas, de sentido, de motivos. El coraz\u00f3n de cada uno ha sido creado lo suficientemente grande para contener al Dios mismo. El Sistema Preventivo es tambi\u00e9n una espiritualidad donde no se ense\u00f1a a Dios: se narra diariamente con el testimonio y la pasi\u00f3n educativa.<\/p>\n

              Evangelizar es acompa\u00f1ar a descubrir a Jesucristo en el peque\u00f1o universo de cada joven, en el jard\u00edn de la vida cotidiana<\/span><\/h5>\n<\/div>\n\t\t<\/div><\/div>

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              \t\t\t

              Patio que reune:<\/span><\/h3>\n

               <\/p>\n

              La experiencia del patio es propia de una ambiente espont\u00e1neo, en el que se crean y estrechan relaciones de amistad y de confianza.
              \nEn el patio, entendido como pedagog\u00eda de la alegr\u00eda y de la fiesta, la propuesta de los valores y la actitud de confianza se realizan de manera aut\u00e9ntica y cercana. Es el lugar apropiado para la atenci\u00f3n personalizada, el lugar donde la relaci\u00f3n educador-joven supera el formalismo propio de otras estructuras, ambientes y roles.
              \nLa alegr\u00eda es la explicaci\u00f3n l\u00f3gica, convincente de lo que no se logra expresar con palabras. La alegr\u00eda como prueba del descubrimiento de un amigo.<\/span><\/h5>\n<\/div>\n\t\t<\/div><\/div><\/div><\/div>
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