¡Y por fin llegó la segunda sesión de Padrinos de Lectura! Durante esta semana alumnos de Infantil, Primaria y ESO han vuelto a reencontrarse compartiendo el placer por la lectura y diversas actividades motivadoras en torno a la misma.

Padrinos y ahijados han desarrollado sus habilidades lingüísticas y comunicativas, mejorado su atención y fortalecido valores como la responsabilidad, la empatía y la cooperación, con el cuidado del medio ambiente y la adaptación al cambio climático como temática central en esta ocasión.

Una vez más todos los alumnos han disfrutado de una experiencia enriquecedora de aprendizajes compartidos en un clima de confianza, cercanía y afecto que ha potenciado aún más los vínculos creados entre ahijados y padrinos.

Recuerda no compartir la contraseña de acceso a las galerías de fotos, ya que es una medida de protección para nuestro alumnado. Si la has olvidado, puedes solicitarla a la Secretaría del Colegio a través de Qe.

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DESCRIPCIÓN
Capaz de exteriorizar y compartir coherente y eficazmente conocimientos, informaciones, opiniones y emociones en contextos diversos y plurilingües; manejando las diferentes posibilidades pragmáticas, discursivas, iconográficas y audiovisuales, haciendo un uso adecuado y responsable de los canales a su alcance.
DESCRIPCIÓN
Capaz de ser sensible a la realidad y necesidades del resto de las personas para contribuir a un mundo mejor; de desarrollar una escucha activa para comprender los puntos de vista de los demás; de reconocer, expresar y valorar positivamente las fortalezas y logros de los demás para promover actitudes positivas; de respetar y saber relacionarse con todos para valorar la diversidad como una gran oportunidad de enriquecimiento personal y social.
DESCRIPCIÓN
Capaz de cooperar y trabajar en equipo aplicando y desarrollando las habilidades sociales, las herramientas de gestión de conflictos y de negociación, así como la gestión del cambio, para convertirse en una persona activa socialmente.

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