Los alumnos mayores de Infantil vivieron su sesión más especial y emotiva del proyecto “Padrinos de Lectura”, En esta ocasión, la jornada sirvió además para complementar la actividad “Transición a Primaria” que ya habían iniciado esa misma mañana participando en los “Buenos Días” de esta etapa.

Más tarde, regresaron a la zona de Primaria para conocer sus espacios con mayor detalle. Guiados en todo momento por sus respectivos padrinos y madrinas de lectura, recorrieron las instalaciones juntos, resolvieron sus dudas y los ahijados se familiarizaron con el entorno que les acogerá el próximo curso.

Tras esta visita, y ya en las aulas de los padrinos/madrinas comenzaron la sesión habitual del proyecto disfrutando la lectura conjunta del cuento “La maleta mágica del verano”. Además de realizar las distintas dinámicas, dialogaron sobre los valores que desean llevar en su “maleta” para las vacaciones. Entre ellos destacaron la amistad, la alegría, la bondad, la ayuda a los demás y la gratitud.

Sin duda toda esta completa y emotiva jornada resultó una experiencia especialmente enriquecedora, ilusionante e inolvidable para todos.

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DESCRIPCIÓN
Capaz de admirar, disfrutar y agradecer que Dios ha puesto en nuestro camino: las personas, la naturaleza, el silencio, los gestos solidarios… para vivir con gozo el afecto de las personas; establecer relaciones de amistad sincera y fraterna; experimentar que la auténtica alegría es fruto del compromiso con el trabajo bien hecho de cada día, participando proactivamente en la organización y desarrollo de actividades educativo-pastorales,  poniendo en juego todas sus cualidades y recursos personales, desarrollando así un optimismo maduro y contagioso.
DESCRIPCIÓN
Capaz de exteriorizar y compartir coherente y eficazmente conocimientos, informaciones, opiniones y emociones en contextos diversos y plurilingües; manejando las diferentes posibilidades pragmáticas, discursivas, iconográficas y audiovisuales, haciendo un uso adecuado y responsable de los canales a su alcance.
DESCRIPCIÓN
Capaz de cooperar y trabajar en equipo aplicando y desarrollando las habilidades sociales, las herramientas de gestión de conflictos y de negociación, así como la gestión del cambio, para convertirse en una persona activa socialmente.

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