Disección de órganos en Bachillerato

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Publicado el viernes, 29 May 2026

El alumnado de 1º de Bachillerato de Ciencias, dentro de la asignatura de Biología, Geología y Ciencias Ambientales, ha vivido una experiencia práctica muy especial en el laboratorio: la disección y observación de distintos órganos como corazones, pulmones, riñones, hígados y cerebros.

Durante la actividad, los estudiantes pudieron comprobar de primera mano la estructura interna de estos órganos, relacionando lo aprendido en clase con la realidad anatómica. La práctica permitió trabajar con rigor científico, curiosidad y respeto, favoreciendo el aprendizaje activo y el trabajo en equipo.

La sesión se convirtió en una peculiar visita al “restaurante” del centro, donde, en lugar de limitarse a mirar el menú, los propios alumnos tuvieron que preparar sus “platos”: observar, identificar, analizar y sacar conclusiones sobre cada órgano estudiado.

Una experiencia diferente, intensa y muy enriquecedora que, sin duda, contribuye a despertar vocaciones científicas y a acercar la ciencia a los jóvenes desde la práctica, la emoción y el descubrimiento.

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Abierta a otras culturas y costumbres, capaz de comprender el mundo y actuar responsablemente con criterios de justicia y solidaridad según los principios y valores del Evangelio, con especial compromiso con los más necesitados, para participar en la transformación de la Sociedad y en el cuidado de la “Casa Común”.
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Capaz de cooperar y trabajar en equipo aplicando y desarrollando las habilidades sociales, las herramientas de gestión de conflictos y de negociación, así como la gestión del cambio, para convertirse en una persona activa socialmente.
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Capaz de transformar las ideas en objetivos y planes de acción con la finalidad de ser un agente implicado/involucrado de cambio social. Dinámica con capacidad de liderazgo.
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Capaz de gobernarse a sí misma con motivación espontánea y reflexión, de acuerdo con unos valores, considerando las opciones disponibles y previendo las consecuencias, construyéndose a sí mismo como una persona perseverante con iniciativa y motivada para aprender a lo largo de la vida.
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Capaz de descubrir cuál es el sentido de su vida a partir de un profundo nivel de autoconocimiento y vivir conforme a su vocación, a unas motivaciones, unas metas y unos valores, respondiendo así a la llamada de Dios.

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