Los alumnos de 4º ESO, 1º y 2º BACH de francés han realizado otro año más el intercambio de cartas con el colegio “Lycée Saint-Jacques” de Lieja (Bélgica).

De esta forma, han practicado la producción escrita y la comprensión lectora, pues las cartas que recibimos por su parte estaban también en francés.

Una nueva manera de crear amistades y poner en práctica sus conocimientos de esta lengua extranjera.

 

Les élèves de Seconde (4º ESO), Première (1º Bach) et Terminal (2º Bach) de français ont réalisé, une année de plus, l’échange de lettres avec le collège « Lycée Saint-Jacques » de Liège (Belgique).

De cette manière, ils ont pratiqué la production écrite et la compréhension écrite, puisque les lettres que nous avons reçues de leur part étaient également en français.

Une nouvelle façon de créer des amitiés et de mettre en pratique leurs connaissances de cette langue étrangère.

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DESCRIPCIÓN
Capaz de exteriorizar y compartir coherente y eficazmente conocimientos, informaciones, opiniones y emociones en contextos diversos y plurilingües; manejando las diferentes posibilidades pragmáticas, discursivas, iconográficas y audiovisuales, haciendo un uso adecuado y responsable de los canales a su alcance.
DESCRIPCIÓN
Capaz de aproximarse a conocer, comprender y valorar críticamente el mundo y la sociedad, sus elementos culturales, religiosos, filosóficos, conocimientos científicos, estéticos y técnicos. Abierta al diálogo y el encuentro, con el objeto de transmitir, conformar y expresar de manera personal o en grupo diferentes producciones desde la reflexión, innovación y transformación.
DESCRIPCIÓN
Capaz de cooperar y trabajar en equipo aplicando y desarrollando las habilidades sociales, las herramientas de gestión de conflictos y de negociación, así como la gestión del cambio, para convertirse en una persona activa socialmente.
DESCRIPCIÓN
Capaz de admirar, disfrutar y agradecer que Dios ha puesto en nuestro camino: las personas, la naturaleza, el silencio, los gestos solidarios… para vivir con gozo el afecto de las personas; establecer relaciones de amistad sincera y fraterna; experimentar que la auténtica alegría es fruto del compromiso con el trabajo bien hecho de cada día, participando proactivamente en la organización y desarrollo de actividades educativo-pastorales,  poniendo en juego todas sus cualidades y recursos personales, desarrollando así un optimismo maduro y contagioso.
DESCRIPCIÓN
Capaz de gobernarse a sí misma con motivación espontánea y reflexión, de acuerdo con unos valores, considerando las opciones disponibles y previendo las consecuencias, construyéndose a sí mismo como una persona perseverante con iniciativa y motivada para aprender a lo largo de la vida.

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