Infantil vive la ciencia en igualdad

2025-2026 | Bachillerato | Colegio | Comprometida | Comunicativa | Equilibrada | Infantil | Modelo Persona | Optimista y alegre | Participativa | Reflexiva

Publicado el miércoles, 11 Feb 2026

Hoy, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, el alumnado de Infantil ha disfrutado de una mañana llena de experimentos gracias a la colaboración de los estudiantes de 2.º de Bachillerato, que han organizado actividades dinámicas, entretenidas y muy llamativas.

Juntos han descubierto que todos podemos ser lo que soñemos.

Con mucha ilusión, los mayores han preparado cinco experimentos para despertar la curiosidad de los más pequeños, enseñarles a preguntarse el porqué de las cosas y contagiarles las ganas de perseguir sus sueños. Clase a clase, han explicado y demostrado cada experiencia, haciendo partícipes a todos y compartiendo momentos de aprendizaje conjunto.

Porque la ciencia también empieza jugando… y todos podemos ser grandes científicos.

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DESCRIPCIÓN
Capaz de admirar, disfrutar y agradecer que Dios ha puesto en nuestro camino: las personas, la naturaleza, el silencio, los gestos solidarios… para vivir con gozo el afecto de las personas; establecer relaciones de amistad sincera y fraterna; experimentar que la auténtica alegría es fruto del compromiso con el trabajo bien hecho de cada día, participando proactivamente en la organización y desarrollo de actividades educativo-pastorales,  poniendo en juego todas sus cualidades y recursos personales, desarrollando así un optimismo maduro y contagioso.
DESCRIPCIÓN
Capaz de conocerse, aceptarse y quererse a sí misma y las demás personas, para desarrollar su autoestima, llegar a ser una persona equilibrada, resiliente, feliz, preparada para desarrollar al máximo su talento personal y establecer con las demás personas unas relaciones plenas.
DESCRIPCIÓN
Capaz de cooperar y trabajar en equipo aplicando y desarrollando las habilidades sociales, las herramientas de gestión de conflictos y de negociación, así como la gestión del cambio, para convertirse en una persona activa socialmente.
DESCRIPCIÓN
Capaz de exteriorizar y compartir coherente y eficazmente conocimientos, informaciones, opiniones y emociones en contextos diversos y plurilingües; manejando las diferentes posibilidades pragmáticas, discursivas, iconográficas y audiovisuales, haciendo un uso adecuado y responsable de los canales a su alcance.
DESCRIPCIÓN
Capaz de aproximarse a conocer, comprender y valorar críticamente el mundo y la sociedad, sus elementos culturales, religiosos, filosóficos, conocimientos científicos, estéticos y técnicos. Abierta al diálogo y el encuentro, con el objeto de transmitir, conformar y expresar de manera personal o en grupo diferentes producciones desde la reflexión, innovación y transformación.
DESCRIPCIÓN
Abierta a otras culturas y costumbres, capaz de comprender el mundo y actuar responsablemente con criterios de justicia y solidaridad según los principios y valores del Evangelio, con especial compromiso con los más necesitados, para participar en la transformación de la Sociedad y en el cuidado de la “Casa Común”.

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